“单元检测总结”主题班会方案

活动目标：

1.总结单元检测考试得失，帮助学生找到良好的学习方法，培养学生良好的学习态度。

2.通过有目的的交流探讨，激发学生的学习热情，启发他们从中获得经验总结，树立适合自己的学习目标，寻求提高学业成绩的有效方法。

活动主题：单元检测总结

活动时间：2019年10月9日班会课时

活动过程：

一、方法篇：

1.班级成绩状况介绍

2.高效学习方法篇

3.学业成绩优异、进步大的同学介绍经验：

（1）班级成绩优秀同学分享日常学习习惯。

（2）单科优秀学生，针对不同科目提供不同建议。

（3）班级现状分析：请你评价班级的现状，哪些地方需要改善？

二、心态篇：

   学生学习正常心态；学生考试正常心态。

三、考试篇：

考试技巧和策略介绍；考前、考中、考后注意事项。

四、反思篇：

目前班级存在的现状：（班主任根据本班情况具体分析，以下仅供参考）

（1）部分学生学习态度不够端正，无法做到入室即静、入座即学，扰乱整个班集体的学习氛围。

（2）部分学生学习目标不切合实际，绝大多数所定目标偏高，眼高手低。

（3）学习方法不得当，不懂得举一反三。

（4）所学知识缺乏系统性，没有发挥好错题纠正本的作用。

（5）作业疲于完成，或草率应对。

（6）不会合理安排时间，学习效率低。

五、总结篇：

最后，由班主任对本次单元检测进行全面总结，并对全班同学提出今后学习的要求。

石门一中学生科

2019-10-8

“单元检测总结”主题班会总结

为了总结单元检测考试得失，帮助学生找到良好的学习方法，培养学生良好的学习态度，10月9日班会课上，特开展了“单元检测总结”的主题班会。班会主要分为五个部分：方法篇：由优秀学生介绍高效学习方法；心态篇：正常学习心态及考试心态；考试篇：考试技巧和策略介绍；反思篇：班主任分析本班的现状，然后由同学们反思自己在过去这一个月的学习情况；总结篇：由班主任对本次单元检测进行全面总结，并对全班同学提出今后学习的要求。

通过此次活动，班主任帮同学们找出了班级目前存在的问题，班级中的同学相互加深了解，班级集体感得到了升华；通过及时肯定积极向上的学风，否定消极因素，整个班级笼罩在奋发向上的良好学风之中，再次激发了同学们争先创优的意识，掀起了比学赶帮超的学习高潮。

石门一中学生科

2019年10月12日

班会照片（一）

班会照片（二）

班会照片（三）