学生平时作业的完成和试卷的修正直接影响学生的考试成绩和高考质量，为了全面提高学生的作业完成质量和落实科任教师的教学计划，特制定以下办法：

一、         班主任根据年级组周周清计划在每周星期天对全班学生的周周清和尖子生的第二套资料进行检查并盖班章，对未完成的学生督促整改和补齐。

二、         科任教师事先布置好作业任务，科任教师在讲之前必须先了解学情，掌握学生高频错点，并检查学生完成情况（可以是亲自检查也可以是小组长帮助检查），全班学生完成率必须达到90%才能开讲。特别是每次试卷讲评时，事先要由科代表收集试卷讲评的重点和难点、疑点题目。

三、         每班教室后门外面准备一个简易展示台，即放一张课桌。每天提前节，每班展示2名不同层次的学生的作业，系统集成和试卷，轮到培尖班学生还要展示第二套资料，展示学生名单前期由年级组统一公布班号，后期由班主任自己确定。年级组管理人员巡查时到各班展示台处进行检查并登记存在的问题，蹲点下班领导在自己下班的班级一个星期抽查一次，同时可让部分学生参观学习其他同学的作业情况。具体科目安排如下：星期一：语文，星期二：数学，星期三：英语，星期四：政治（双周）、物理（单周），星期五：历史（双周）、化学（单周），星期六：地理（单周），生物（单周）。

四、         年级组管理人员在检查过程中发现学生作业未完成一人次扣班级管理积分0.5分，相应班级的科任教师在每月质量总结会上通报批评。

以上方案从公布之日起开始实施

                                          高一年级组

                                        2019年3月11日